Se publicaran el nombre de los 50 primeros candidatos a los premios. Habrá una entrega de premios que ya os diremos la fecha en la que se celebrará.

Programa Talento Matemático: A los que seáis aceptados al programa Talento Matemático nos pondremos en contacto directamente con vosotros.

*Nota: Los aceptados al programa pueden no coincidir con los premiados.

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No todos los estudiantes que obtienen los puntajes más altos de prueba o reciben las más altas calificaciones en la clase de matemáticas, son necesariamente de gran talento en matemáticas.

Clase de Habilidades Matemáticas

El programa de Talento Matemático está muy dedicado al desarrollo de habilidades matemáticas y de computación. El grupo de alumnos seleccionados por el IMC  demuestran los tipos complejos de habilidades de razonamiento que son características de los estudiantes verdaderamente talentosos.

¿El alto rendimiento en el colegio/instituto es una pista fiable?

El alto rendimiento en la escuela sin duda puede ser una pista de alta capacidad en las matemáticas, pero se necesita información adicional. Si no se tiene cuidado, los estudiantes que son simplemente cumplidores, con resultados altos en matemáticas pueden ser erróneamente identificados como talento matemático. Es tan importante para evitar la identificación incorrecta, como lo es identificar a estudiantes que son verdaderamente talentos matemáticos, la capacidad de razonamiento asociado con alta capacidad en las matemáticas, que puede ser subestimada.

¿Las calificaciones y pruebas escolares son una pista?

En muchos colegios e institutos las pruebas y calificaciones utilizadas suelen reflejar la típica estructura que subestima la alta capacidad en matemáticas y lo confunden con los alumnos que son buenos en cálculo.

Las calificaciones de los estudiantes menos capaces que son buenos en cálculo, atentos en clase, dispuesto a ayudar, y de conciencia acerca de completar todas las tareas de cuidado en la forma prescrita suelen ser tan alto como los resultados de las pruebas y las calificaciones de los estudiantes que son realmente talentosos en matemáticas.

Talento matemático 

No todos los estudiantes que obtienen los puntajes más altos de prueba o reciben las más altas calificaciones en la clase de matemáticas, son necesariamente de gran talento en matemáticas.

Talento matemático se refiere a una capacidad inusual para comprender las ideas matemáticas y de razonar matemáticamente, y no sólo una alta capacidad para hacer cálculos aritméticos o de obtener las mejores notas en matemáticas.

Al considerar el talento matemático, muchas personas ponen demasiado énfasis en la habilidad de cálculo o de alta capacidad en el repliegue de enseñar procedimientos matemáticos.

A menos talento matemático se percibe correctamente, sin embargo, importantes pistas pueden ser pasados ​​por alto y las pistas de menor importancia pueden ser las de mayor relevancia para descubrir el talento matemático.

Algunas de las características y comportamientos que pueden dar importantes pistas para descubrir el talento matemático son los siguientes:

• curiosidad sobre la información numérica.
• conciencia intensa sobre la información numérica.
• Una rapidez inusual en el aprendizaje, la comprensión y la aplicación de las ideas matemáticas.
• Alta capacidad de pensar y trabajar de manera abstracta y la capacidad de ver patrones y relaciones matemáticas.
• Una inusual capacidad para pensar y trabajar con los problemas matemáticos de una manera flexible, creativa y no de una manera estereotipada.
• Una capacidad inusual para la transferencia del aprendizaje a nuevas situaciones.